Dokumenty
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2012/2013
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2013/2014
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2014/2015
- Školský vzdelávací program pre primárne a nižšie stredné vzdelávanie, ZŠ, Školská 1, Fiľakovo
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2015/2016
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2016/2017
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2017/2018
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2018/2019
- Pokyny riaditeľa školy upravujúce podmienky školy na obdobie do konca školského roku 2019/2020 vo veciach prevádzky, vnútorného režimu základnej školy a podmienok na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov
- Pokyny riaditeľa školy upravujúce podmienky školy na obdobie školského roku 2020/2021 vo veciach prevádzky, vnútorného režimu základnej školy a podmienok na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2019/2020
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2020/2021
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2021/2022
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2022/2023
- Memorandum o spolupráci
- Smernica mesta Fiľakovo č. 1/2024 o vnútornom systéme preverovania oznámení o protispoločenskej činnosti
- Hodnotenie aktualizačného vzdelávania v školskom roku 2023/2024
- Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2023/2024
- Školský poriadok
Správa o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2019/2020
(1)
a) Základné identifikačné údaje o škole
1. Názov školy Základná škola, Školská 1, Fiľakovo
2. Adresa školy Školská 1, 986 01 Fiľakovo
3. Telefónne číslo +421 47 43 81 895, +421 911 932 188,
+421 47 43 81987 ( Školská jedáleň )
Faxové číslo +421 47 43 81 895
4. Internetová adresa www.zsskolfi.edupage.org
Elektronická adresa zsfilakovo@gmail.com
5. Údaje o zriaďovateľovi školy Mesto Fiľakovo
Mestský úrad
Radničná 25
986 01 Fiľakovo
Banskobystrický kraj
IČO: 00316075
štat. zástupca: Mgr. Attila Agócs, PhD.
telefón: +421 47 43 81 001
fax: +421 47 43 81 001
e-mail: mesto@filakovo.sk
6. Mená vedúcich zamestnancov: Mgr. Štefan Ujpál – riaditeľ školy
Mgr. Andrea Fehérová – zástupkyňa riaditeľa školy
vedúca hosp. - správneho útvaru Monika Fajdová
vedúca školskej jedálne Csilla Gallová
7. Údaje o rade školy
Rada školy bola zvolená 24. 10. 2018 na štvorročné funkčné obdobie. Členovia rady
školy si vypracovali plán zasadnutí aj s programom. Rada školy má 11 členov.
Rada školy v školskom roku 2019/2020
predseda: Mgr. Andrea Reiszová – pedag. zamestnanec
podpredseda: Mgr. Tíme Gulyásová – pedag. zamestnanec
tajomník: Silvia Pivková – rodič
členovia: Monika Fajdová – nepedag. zamestnanec
Mgr. Adriana Mágyelová – rodič
JUDr. Ľudovít Šimonides – rodič
Bc. Soňa Gašparová – rodič
Jozef Tankina – mestské zastupiteľstvo
PhDr. Róbert Rubint – mestské zastupiteľstvo
Ladislav Flachbart – mestské zastupiteľstvo
Erik Kelemen – mestské zastupiteľstvo
Ďalšie poradné orgány školy:
- metodické združenia – MZ
- predmetové komisie – PK
vedúca MZ ROČNÍKY 1. – 4. Mgr. Lucia Ďurbisová
vedúca MZ ŠKD Marianna Bodorová
vedúca PK VÝCHOV Mgr. Adrián Balog, DiS.art
(HUV, TSV, VYV, TCHV, OBV, NAV, ETV)
vedúca PK BIO, DEJ, GEG Mgr. Matej Baláž
vedúca PK MAT, FYZ, CHE, INF Mgr. Erika Farkašová
vedúca PK Cudzie jazyky, SJL Mgr. Lilla Hegyi Leck
- pedagogická rada všetci pedagogickí zamestnanci školy
- rodičovská rada
predseda: Marta Šimonová
členovia: Zuzana Štefanovičová
Kristína Jackuliaková
Gabriela Vargová
Adriana Mágyelová
Gabriela Albertová
Andrea Tóthová
Andrea Ferenczová
Katarína Tankinová
Mária Péterová
Jana Nyáriová
Angela Magpálová
Emília Mészárosová
Katarína Pálová
Monika Kluka
Margita Csonková
Vlasta Dirbáková
Jozef Molnár
b) Údaje o počte žiakov školy
Trieda
Dievčatá
Spolu
Chlapci
Spolu
Počet žiakov v triede
Ročník
1.A
9
18
12
22
21
40
1.B
9
10
19
2.A
10
23
9
15
19
38
2.B
13
6
19
3.A
15
29
6
14
21
43
3.B
14
8
22
4.A
14
26
7
17
21
43
4.B
12
10
22
1. - 4. ročník
96
68
164
5.A
8
16
11
21
19
37
5.B
8
10
18
6.A
10
20
14
26
24
46
6.B
10
12
22
7.A
10
21
10
21
20
42
7.B
11
11
22
8.A
8
16
7
14
15
30
8.B
8
7
15
9.A
11
24
15
24
26
48
9.B
13
9
22
5. - 9. ročník
97
106
203
1. - 9. ročník
193
174
367
*stav k 30.06.2020
Údaje o počte detí v ŠKD
Mesiac
IX.
X.
XI.
XII.
I.
II.
III.
IV.
V.
VI.
1. oddelenie
31
31
31
31
31
30
30
-
-
-
2. oddelenie
33
33
33
33
32
32
32
-
-
-
3. oddelenie
31
31
32
32
31
31
31
-
-
-
4. oddelenie
33
33
33
33
33
33
33
-
-
-
5. oddelenie
32
32
32
32
32
32
32
-
-
-
Údaje o zariadení školského stravovania
V školskom roku 2019/2020 sa v školskej jedálni stravovalo 280 žiakov, z toho 140 žiakov
prvého stupňa a 140 žiakov druhého stupňa, 36 zamestnancov a 17 cudzích stravníkov. Za dané obdobie bolo vydaných 33 047 obedov. Priemerný počet stravníkov v hmotnej núdzi bol 17, na ktorých bolo poskytnutých z Úradu práce, sociálnych vecí a rodiny 2 079,60 €.
Na desiatu sa prihlásilo 40 stravníkov a počas školského roka im bolo vydaných 3 868 mliečnych desiat. Stravná jednotka na obedy bola pre žiakov I. stupňa 1,15 € a pre žiakov
II. stupňa 1,23 €, pre dospelých a cudzích stravníkov 2,33 €.
Stravná jednotka na desiatu bola 0,50 €. Režijné náklady pre žiakov boli vo výške 0,20 € za deň.
Zamestnankyne pracovali podľa Prevádzkového poriadku zariadenia školského stravovania schváleného Regionálnym úradom verejného zdravotníctva v Lučenci.
c) Údaje o počte žiakov zapísaných do prvého ročníka základnej školy, údaje o počtoch a úspešnosti žiakov na prijímacích skúškach a ich následnom prijatí na stredné školy
V školskom roku 2019/2020 sa zápis detí do prvého ročníka základnej školy konal bez účasti detí. Počet všetkých detí, ktoré ich zákonní zástupcovia na plnenie povinnej školskej dochádzky prihlásili elektronicky, alebo sa dostavili osobne k zápisu do prvého ročníka základnej školy na školský rok 2020/2021 bol 45, z toho 26 dievčat a 19 dochádzajúci žiaci z okolitých obcí. O odklad začiatku povinnej školskej dochádzky požiadali pri zápise zákonní zástupcovia 1 dieťaťa.
V školskom roku 2019/2020 navštevovalo základnú školu v deviatom ročníku 48 žiakov(2 žiaci v zahraničí), z toho 24 dievčat, ktorí boli rozmiestnení nasledovne:
Gymnáziá 7 žiaci, z toho 6 dievčat
SŠ, študijné odbory 25 žiakov, z toho 11 dievčat, z nich so ŠVVP 1 žiak
SŠ, učebné odbory 7 žiaci, z toho 2 dievčatá
SŠ, talentová odbory 7 žiaci, z toho 5 dievčatá
Stredná športová škola, Trieda SNP 54, B. Bystrica – 3
Stredná odborná škola technická, Dukelských hrdinov 2, Lučenec – 7
Konzervatórium J. L. Bellu, Skuteckého 27, B. Bystrica – 1
Konzervatórium, Exnárova 8, Košice - 1
Stredná zdravotnícka škola, Lúčna 2, Lučenec – 2
Stredná zdravotnícka škola, Tajovského 24, B. Bystrica - 1
Stredná priemyselná škola J. Murgaša, Hurbanova 6, B. Bystrica – 3
Stredná priemyselná škola S. Mikovíniho, Akademická 13, B. Štiavnica – 2
Stredná priemyselná škola O. Winklera, B. Němcovej 1, Lučenec - 1
Obchodná akadémia, Lúčna 4, Lučenec – 3
Stredná odborná škola, J. Kalinčiaka 8, Fiľakovo – 5
Stredná odborná škola informačných technológií, J. G. Tajovského 30, B. Bystrica – 2
Stredná odborná škola hotelových služieb a dopravy, Zvolenská cesta 83, Lučenec – 4
Stredná odborná škola hotelových služieb, Školská 5, B. Bystrica – 1
Spojená škola – Stredná odborná škola elektrotechnická, Zvolenská cesta, B. Bystrica – 1
Spojená škola – Stredná športová škola, Ostredková 10, Bratislava - 1
Stredná odborná škola pedagogická, Komenského 12, Lučenec – 1
Gymnázium B. S. Timravy, Haličská cesta 9, Lučenec – 3
Gymnázium, Nám. padlých hrdinov 2, Fiľakovo – 3
Katolícke gymnázium Š. Moysesa, Hurbanova 9, B. Bystrica – 1
Vek 16 rokov dosiahla 1 žiačka v 8. ročníku, pokračuje do 9. ročníka. Z 8. ročníka prestúpila na bilingválnu strednú školu 1 žiačka. Z 5. ročníka sa na osemročné gymnázium zapísali 2 žiaci. Prijímacie skúšky na gymnáziá, študijné a učebné odbory stredných škôl boli zrušené, žiakov prijímali na základe učebných výsledkom na základnej škole.
d) Údaje o výsledkoch hodnotenia a klasifikácie žiakov podľa poskytovaného stupňa vzdelania
1. – 4. ročník
5. – 9. ročník
1. – 9. ročník
Prospeli
155
189
344
Neprospeli
0
0
0
Znížená známka zo správania 2. stupeň
-
2
2
Znížená známka zo správania 3. stupeň
-
-
-
Znížená známka zo správania 4. stupeň
-
2
2
Vymeškané hodiny ospravedlnené
9 888
17 881
27 769
Vymeškané hodiny neospravedlnené
0
473
473
Vymeškané hodiny spolu
9 888
18 354
28 242
Priemerný počet vymeškaných hodín na žiaka
1. – 4. ročník
5. – 9. ročník
1. – 9. ročník
ospravedlnené
63,79
94,61
80,72
neospravedlnené
0
2,50
1,38
Priemerný prospech z jednotlivých predmetov za I. a II. polrok podľa ročníkov
Primárne vzdelávanie
ANJ
DOV
HUV
INF
MAT
PVC
PRV
PDA
SJL
TSV
VLA
VYV
1.
1,00
-
1,00
-
1,00
-
-
1,08
1,12
-
1,00
1,05
-
1,10
1.18
1,00
-
-
1,00
-
2.
1,37
-
1,00
-
1,00
-
-
1,40
1,39
-
1,52
1,42
-
1,61
1,73
1,00
-
-
1,00
-
3.
1,32
1,73
-
1,00
-
1,00
-
1,64
1,46
1,00
-
-
1,54
1,46
1,59
1,47
1,00
-
1,22
1,32
1,00
-
4.
1,84
2,05
-
1,00
-
1,00
-
1,79
2,12
1,03
-
-
1,91
1,94
1,94
1,86
1,05
-
1,90
2,07
1,00
-
Nižšie sekundárne vzdelávanie
ANJ
BIO
CHE
DEJ
FYZ
GEG
HUV
INF
MAT
NEJ
KANJ
OBN
SJL
THD
TSV
VYV
5.
2,09
1,81
1,86
1,80
-
2,97
1,95
-
1,52
1,93
1,00
-
1,12
-
1,97
1,52
-
-
-
2,14
2,23
1,00
-
1,00
-
1,00
-
6.
2,15
2,30
2,35
2,36
-
2,61
2,74
2,28
2,63
2,49
3,15
1,00
-
1,45
-
2,49
2,33
-
-
1,82
2,74
2,86
2,90
1,00
-
1,15
-
1,00
-
7.
1,36
2,11
2,73
2,06
2,31
2,88
1,58
2,14
2,22
2,74
2,76
2,49
1,00
-
1,15
-
2,39
2,14
1,47
1,65
1,63
-
1,76
2,03
2,65
2,34
1,18
-
1,36
-
1,00
-
8.
2,37
2,60
2,49
2,21
2,73
3,07
2,87
2,27
2,51
2,65
1,88
3,58
1,00
-
1,00
-
2,70
3,12
1,95
1,85
1,00
-
1,41
1,69
2,83
2,37
1,00
-
1,46
-
1,00
-
9.
2,03
1,70
1,86
2,37
2,29
2,61
2,00
2,55
2,22
2,75
1,74
1,89
-
-
2,93
2,27
1,33
1,17
-
2,58
1,82
2,41
2,16
1,00
-
1,15
-
-
Poznámka:
skratky 1. – 9. ročník:
SJL slovenský jazyk a literatúra NEJ nemecký jazyk
PDA prírodoveda VLA vlastiveda
MAT matematika PVC pracovné vyučovanie
HUV hudobná výchova TSV telesná a športová výchova
VYV výtvarná výchova DOV dopravná výchova BIO biológia KAJ konverzácia v anglickom jazyku
FYZ fyzika CHE chémia
DEJ dejepis GEG geografia
OBN občianska náuka INF informatika NAV náboženská výchova PRV prvouka
THD technika ETV etická výchova
Celoslovenské testovanie žiakov 9. ročníka
Testovanie žiakov 9. ročníka T9-2019 bolo opatrením MŠVVaŠ SR z 24. marca 2020 zrušené.
e) Žiaci 1. - 9. ročníka sa vzdelávali podľa schváleného inovovaného školského vzdelávacieho programu.
f) Údaje o počte zamestnancov a plnení kvalifikačného predpokladu pedagogických zamestnancov školy
Celkový počet zamestnancov školy ku dňu koncoročnej klasifikácie bol 45. Z toho 26 učiteľov, 2 asistenti učiteľa, 5 vychovávateliek ŠKD, 6 technicko – hospodárskych zamestnancov a 6 zamestnankýň školskej jedálne, vo vykurovacom období 1 obsluha kotolne.
Dve vychovávateľky ŠKD majú ukončený študijný odbor vychovávateľstvo na strednej pedagogickej škole. Dve vychovávateľky majú ukončené vysokoškolské štúdium v študijnom odbore: vychovávateľstvo na Pedagogickej fakulte UMB v Banskej Bystrici, kde získali akademický titul Bc., piata vychovávateľka ŠKD na tej istej pedagogickej fakulte získala titul Mgr. v študijnom odbore: Sociálna pedagogika.
V ročníkoch 1. – 4. bola kvalifikovanosť 100 % a v ročníkoch 5. – 9. bola kvalifikovanosť 100 %.
Odbornosť vyučovania v ročníkoch 1. – 4. podľa jednotlivých predmetov:
predmet
odbornosť vyučovania v %
Slovenský jazyk a literatúra
100
Anglický jazyk
40,7
Prírodoveda
100
Prvouka
100
Vlastiveda
100
Pracovné vyučovanie
100
Matematika
100
Informatika
85,7
Dopravná výchova
100
Hudobná výchova
100
Telesná a športová výchova
100
Etická výchova
100
Výtvarná výchova
100
Náboženská výchova
100
priemer
94,7
odbornosť v ročníkoch 1. – 4.
91,9
Odbornosť vyučovania v ročníkoch 5. – 9. podľa jednotlivých predmetov:
predmet
odbornosť vyučovania v %
Slovenský jazyk a literatúra
100
Anglický jazyk
61,5
Nemecký jazyk
100
Dejepis
100
Geografia
100
Občianska náuka
0
Matematika
100
Fyzika
25
Chémia
66,7
Biológia
100
Technika/Svet práce
14,3
Výtvarná výchova
100
Hudobná výchova
100
Telesná a športová výchova
100
Etická výchova
60
Náboženská výchova
100
Informatika
28,6
Konverzácia v anglickom jazyku
75
Cvičenia zo slovenského jazyka
100
Cvičenia z matematiky
100
priemer
76,6
odbornosť v ročníkoch 5. – 9.
79,9
g) Údaje o ďalšom vzdelávaní pedagogických zamestnancov školy
Forma
Priebeh
Počet
Začalo
Pokračuje
Ukončilo
kvalifikačné vzdelávanie
-
-
-
-
funkčné vzdelávanie
-
-
-
-
špecializačné vzdelávanie
-
-
-
-
adaptačné vzdelávanie
-
-
-
-
predatestačné vzdelávanie
-
-
-
-
inovačné vzdelávanie
-
-
-
-
aktualizačné vzdelávanie
-
-
-
-
Dvaja pedagogickí zamestnanci školy v danom školskom roku vykonali prvú atestáciu na Pedagogickej fakulte Katolíckej univerzity v Ružomberku.
h) Údaje o aktivitách a prezentácii školy na verejnosti
September 2019
- Deň hrania
Svetový deň hrania sme podporili aj na našej škole v sobotu 21.9.2019. Heslom tohto ročníka bolo "Všetci veľkí, malí, hrajte sa v Deň hrania s nami!“
- Medzinárodný deň ochrany ozónovej vrstvy
Aj v tomto školskom roku si žiaci štvrého ročníka pod vedením Mgr. K. Snopkovej a Mgr. I. Ciriakovej pripomenuli významný deň uzatvorenia dohovoru o ochrane ozónovej vrstvy. Žiaci so svojimi pani učiteľkami tvorili zaujímavé projekty, pozreli si prezentácie o našej planéte, pomocou ktorých sa snažili vcítiť do aktuálnej situácie ohrozenia našej planéty Zem.
- Biela pastelka
Biela pastelka je verejná zbierka na podporu ľudí so zrakovým postihnutím. Jej výnos slúži na dofinancovanie aktivít, ktoré nevidiacim a slabozrakým ľuďom pomáhajú začleniť sa do bežného života. Biela pastelka pomáha nevidiacim vrátiť sa späť do života. My sme radi pomohli 20.septembra finančnou zbierkou na našej škole.
- Svetový deň mlieka
Na jeseň si pripomíname Svetový deň mlieka na školách. V rámci myšlienky zdravého vyváženého stravovania detí sme na hodinách biológie a techniky poukázali na dôležité miesto mlieka a mliečnych výrobkov v jedálničku detí. Žiaci 2. stupňa sa 20.9.202019 venovali rôznym aktivitám, pomocou ktorých si prehlbovali vedomosti o mlieku a mliečnych výrobkoch. Na hodinách techniky si žiaci prehlbovali svoje zručnosti, vyskúšali si "techniku ručného dojenia" , pripravovali chutný domáci tvarohový krém, maľovali a vyrábali kravičky, tvorili postery, riešili testy. Pripravili Mgr. A. Burisová, Mgr. T. Gulyásová.
- Atletické popoludnie
Žiaci tretieho a štvrtého ročníka sa dňa 24. septembra pod vedením Mgr. P. Farkašovej, Mgr. I. Nagyovej a gr. K. Snopkovej zúčastnili atletického popoludnia na FTC vo Fiľakove, kde si zmerali svoje sily v nasledovných atletických disciplínach: Beh na 600 m, beh na 60m, beh na 150m, hod kriketovou loptičkou.
- Náborový zápasnícky turnaj
Žiaci sa 27.9.2019 zúčastnili náborového zápasníckeho turnaja na ZŠ L. Mocsáryho. Žiaci si zápasenie užívali.
- Turnaj 9. ročníko o pohár riaditeľa Strednej priemyselnej školy stavebnej Oskara Winklera v Lučenci
Starší žiaci sa opäť ukázali na turnaji v Lučenci. Zo 7. škôl sme sa po prehre 0:1 vo finále umiestnili na 2. mieste. Najlepším brankárom turnaja sa stal náš žiak Samuel Sekereš.
- Noc výskumníkov
Dňa 27. septembra 2019 sa žiaci ôsmeho a deviateho ročníka pod vedením Mgr. A. Burisovej a Mgr. M. Bábelovej zúčastnili Noci výskumníkov v Banskej Bystrici. Tento rok sa už konal 13. ročník tohto prestížneho vedeckého festivalu na Slovensku. Najprv sme si vypočuli prednášku na tému Čo živé sa skrýva v našich riekach a jazerách, kde sme sa dozvedeli veľa zaujímavostí zo života drobných vodných organizmov,najmä vodného hmyzu. Potom sme si v priestoroch OC Europa prezreli 27 vedeckých stánkov, ktoré mali pre návštevníkov pripravený bohatý program. Pútavou formou nás previedli problematikou rádioaktivity, nástrahami internetu, či skúmaním života v minulosti prostredníctvom biomarkerov. Sprievodná akcia bola obohatená o súťaže pre verejnosť.
Október 2019
- Novohradské hry v atletike
Dňa 2.10.2019 sa žiaci prvého stupňa zúčastnili atletických hier v Lučenci. Domov sme si priniesli prekvapivé výsledky. Linda Bódiová získala 1. miesto v skoku do diaľky a 3. miesto v skoku do výšky. Sofia Szilárdiová získala 2. miesto v hode kriketovou loptičkou. Adam Žuffa obsadil 2. miesto v behu na 150 m a 3 miesto v skoku do diaľky. Ivan Kalocsai obsadil 2. miesto v hode kriketovou loptičkou. V štafete sa našim deťom darilo mimoriadne dobre, pretože dievčatá získali 1. miesto a chlapci 3. miesto. Celkovo sa dievčatá umiestnili na vynikajúcom 2. mieste a naša škola spomedzi všetkých desiatich zúčastnených škôl vystúpila na bronzovú priečku. Žiakov pripravili pani učiteľky: Mgr. I. Nagyová, Mgr. K. Snopková, Mgr. P. Farkašová.
- Pasovanie prvákov
11. 10. 2019 boli prváci z 1.A a 1.B triedy slávnostne pasovaní kráľom Andrejom za právoplatných žiakov školy. Zdolali prekážky, zaspievali pesničku, zatancovali si a napokon zložili prvácky sľub. Slávnostný program zostavila p. vychovávateľka A. Cakóová, predviedli sa v ňom žiaci 4. ročníka a tanečného krúžku Zumba. Povzbudiť prvákov prišli súrodenci, rodičia, starí rodičia aj predškoláci z fiľakovských MŠ, za čo všetkým veľmi pekne ďakujeme. Prváčikovia mali krásny zážitok a potešili ich aj darčeky.
Dňa 14.10.2019 sa na našej škole konalo školské kolo v umeleckom prednese slovenskej prózy.
Umiestnenie žiakov v jednotlivých kategóriách:
1. kategória
1. miesto Ema Martinková zo IV.B.
2. miesto Tamarka Kacarová zo IV.A
3. miesto Nelka Nyáriová z III.B
2. kategória
1. miesto Veronika Kočalková zo VI.B
2. miesto Lara Péter, Martin Novodomský
3. miesto Ildikó Bradáčová, Karin Csépeová
3. kategória
1. miesto Lukáš Ostrihoň zo VII.B
- Vystúpenie v Nezábudke
Vo fiľakovskom Domove dôchodcov pri príležitosti Mesiaca úcty k starším boli spríjemniť jesenné dni starkým naše žiačky I. stupňa s pekným kultúrnym programom, ktorý nacvičili p. učiteľky Mgr. S. Koroncziová a I. Treláková.
- Exkurzie "Záody Fiľakova"
V dňoch 7. 10. 2019 až 15. 10. 2019 sa žiaci ôsmeho a deviateho ročníka zúčastnili exkurzie do závodov Ekoltech a Dometic vo Fiľakove. Oboznámili sa s históriou i súčasnosťou dvoch rôznych závodov a porovnali si výrobu aj výrobky.
- Základný plavecký výcvik
Žiaci sa dňoch 15.,17 - 18.10.2019 zúčastnili základného plaveckého výcviku v Salgotarjáne. Užili si 3 dni plávania, hrania sa vo vode. Vďaka veľkému záujmu o plavecký výcvik sme rozdelili žiakov do 5 skupín. Boli rozdelení podľa plaveckých zručností, čo nám ukázali prvý deň výcviku. Plavci sa zdokonaľovali v plaveckých spôsoboch kraul a prsia, učili sa správnej technike dýchania do vody a súhre. Neplavci sa zoznámili s vodným prostredím, učili sa splývať a za pomoci rôznych hier aj dýchať do vody, ponárať sa. Základného plaveckého výcviku sa zúčastnili p. u. Farkašová, Nagyová, Snopková, Sojková, Mitter.
- Zdokonaľovací plavecký výcvik
Príjemná atmosféra, dobrá nálada a veľká spokojnosť. Takto by som vedela ohodnotiť 3 dni strávené na plaveckom výcviku. Zdokonaľovací PV sa konal v dňoch 22.,24.-25.10.2019 v Salgotarjáne. Žiaci sa ocitli v známom prostredí, vedeli aký je priebeh PV a to nám uľahčilo prácu. Zdokonaľovali sme sa v plaveckých spôsoboch kraul, prsia a znak. Veľa detí aktívne využil aj čas na prestávku a učili sme sa štartový skok. Preteky ukázali, že deti ovládajú 3 plavecké spôsoby a tí najrýchlejší z nich boli aj ocenení. Najrýchlejší z dievčat boli Ema Martinková, Nela Kanderová a Sofia Gašparová. Z chlapcov Patrik Magyar, Lacko Kandera a Timo Cako.
- 2. miesto na okresnom kole vo vybíjanej
Dňa 29. 10. sa mladší žiaci našej školy zúčastnili okresného kola vo vybíjanej. Keďže účasť družstiev bola veľká súťažilo sa v A a B skupine. Dve najlepšie družstvá každej skupiny si vybojovali svoje miesto v semifinále a následnom finále. Družstvu našej školy sa to podarilo dotiahnuť až do samotného finálového kola, v ktorom sa stretli s družstvom ZŠ Laca Novomeského. Po náročnom boji sme obsadili pekné druhé miesto. Všetkým deťom ďakujeme za húževnatosť a bojovnosť do poslednej chvíle.
Na okresnom kole v Lučenci našu školu reprezentovali recitátori Ema Martinková zo IV.B, Veronika Kočalková zo VI.B a Lukáš Ostrihoň zo VII.B triedy. V silnej konkurencii obsadil skvelé 3.miesto Lukáš Ostrihoň.
- Veselá tekvica
Vyrezávanie tekvíc, dobrá nálada, súťaže, teplý čajík... to všetko 25.10.2019 už tradične v Haliči u Jožka Pročka! Aj v tomto roku p.učiteľky M.Bodorová a S Koroncziová zorganizovali zájazd pre deti a rodičov na ďalší ročník tohto podujatia.
4. októbrový pondelok už tradične patrí knihám a knižniciam. Aj naša škola si pripomenula Medzinárodný deň školských knižníc, ktorý sa tento rok niesol v duchu žiackej inšpiratívnosti, kreativity a 145. výročia narodenia slovenského spisovateľa a dramatika Jozefa Gregora Tajovského.
Žiaci I. stupňa sa venovali téme "Spisovateľ v literárnej tvorbe pre deti". Prostredníctvom tvorby jednoduchých projektov spoznávali osobnosti spisovateľa Š. Moravčíka, T. Janovica, D. Heviera, Ľ. Feldeka a J. Uličianskeho. V krátkych úryvkoch mimočítankovej literatúry sa snažili spoznať a rozlíšiť, z ktorého spisovateľovho pera vznikol daný text.
Žiaci II. stupňa si J. G. Tajovského pripomenuli prezentáciou o jeho živote a diele, zoznámili sa s dielom Maco Mlieč formou piesne od M. Jacksona. Žiaci si aj zasúťažili v 2 kategóriách. Kreslili portrét spisovateľa a písali básne a príbehy na ľubovoľnú tému. Všetci víťazi a zúčastnení boli odmenení diplomami a drobnými cenami. Pripravili Mgr. A. Tomiová, Mgr. V. Balážová, Mgr. K. Snopková.
- Exkurzia - Krajská hezdáreň a planetárium Žiar nad Hronom
Dňa 29. októbra 2019 sme s našimi piatakmi a záujemcami zo 6.A triedy navštívil v rámci vyučovania geografie Krajskú hvezdáreň a planetárium M. Hella v Žiari nad Hronom. Po pútavom programe v Hviezdnej sále sme si vypočuli krátku prednášku o histórii ďalekohľadov. Pozorovanie slnka nám žiaľ počasie neumožnilo, napriek tomu sme si deň užili a správne naladení sme sa vrátili v poobedňajších hodinách. Pripravila Mgr. A. Burisová.
- Tekvicové popoludnie
Ako sa už stalo zvykom na našej škole, aj tento rok sme 29.10.2019 pre všetkých žiakov usporiadali TEKVICOVÉ POPOLUDNIE. Hlavnou postavou bola samozrejme TEKVICA. Deti si priniesli tekvičky a spolu s rodičmi si pri ich vyrezávaní overili svoje zručnosti a tvorivosť. Najlepšie tekvicové nápady a výtvory si samozrejme odniesli sladké odmeny. Jabĺčkový tanec, pavúčia dráha, múmia, strašidelné masky, skvelá hudba a zábava – to všetko dopĺňalo atmosféru nášho jesenného tekvicového popoludnia!
November 2019
- Život motýľov
Dňa 6. novembra 2019 sme prijali na našej škole pani Gabrielu Benčúrikovú z OZ Včelí kRaj z Kokavy nad Rimavicou. Prišla nám priblížiť krehký život krásnych predstaviteľov hmyzu - motýľov. Porozprávala nám o životnom cykle motýľov, o spôsobe ich života,ako aj o neľahkej práci entomológov pri určovaní jednotlivých druhov. Už teraz sa tešíme na našu jarnú návštevu včelnice na Kokave, kde má v priebehu jari vyrásť aj Motýlí dom, a tak budeme môcť vidieť jednotlivé štádiá života motýľov aj naživo. Pripravila Mgr. A. Burisová.
- Naše zdravie
Prváci absolvovali v piatok 8.novembra prednášku o zdravej výžive, predchádzaniu chorobám na jeseň i ošetrení drobných poranení. Naše bývalé žiačky Annamária Molnárová a Vanda Juhászová, ktoré študujú na Strednej zdravotníckej škole, porozprávali o zdraví žiakom 1.A a 1.B triedy. Pripravili Mgr. D. Szabová, Mgr. I. Korimová
Dňa 8. novembra 2019 sa skupina žiakov 2. stupňa vybrala v rámci vyučovania geografie na exkurziu do Lučenca. Pozreli sme si putovnú výstavu Terakotovej armády v Synagóge, kde sme sa veľa zaujímavostí o tomto 8. dive sveta dozvedeli aj z dokumentárneho filmu. Naša exkurzia pokračovala v Mestskom múzeu vo vynovenej Radnici, kde sme si mali možnosť pozrieť stálu expozíciu. Zaujala nás škola našich predkov, história výroby smaltovaného riadu, expozícia historických hračiek,lučenecký poklad, výstava diel regionálnych maliarov minulého storočia aj miestnosť venovaná 30. výročiu Nežnej revolúcie. Prežili sme príjemný deň poznávaním nášho regiónu a aj ďalekej Číny. Pripravila Mgr. Aneta Burisová.
- Ako konať dobro
Dňa 7. novembra 2019 V rámci Medzinárodného divadelného festivalu si žiaci 1. až 5. ročníka pozreli divadelné predstavenie pod názvom Ako konať dobro v podaní hercov Divadla Hotel Maria.
- Brazília očami Michala Chmeliara
Žiaci 9.A triedy sa v piatok 8.11.2019 zúčastnili cestovateľskej prednášky p. Michala Chmeliara. Podľa jeho slov je Brazília najbláznivejší karneval na svete a futbal, ktorý privádza ľudí do šialenstva. Tu sa konajú najveľkolepejšie oslavy nového roka a v dažďovom pralese sú skryté najkrajšie vodopády na svete. Nechýbala samozrejme samba ani legendárna pláž Copacabana v meste bohov Rio de Janerio. Zážitky a 10 rokov skúseností z ciest nám p. Chmeliar ponúkol prostredníctvom pútavého rozprávania, autorských fotografií a videí.
- Krajská hezdáreň a planetárium Maximiliána Hella v Žiari nad Hronom
Žiaci štvrtého ročníka na hodinách prírodovedy v rámci tematického okruhu "Pátrame po neživej prírode a prírodných javoch" spoznávajú vesmír, planétu Zem, hviezdy a iné planéty, súhvezdia, prirodzené a umelé družice, vesmírne stanice. V pondelok 11.11. 2019 navštívili Krajskú hvezdáreň a planetárium v Žiari nad Hronom, aby si poznatky získané v škole prehĺbili a obohatili o nové. Vo hvezdárni nám bola premietnutá veku primeraná prezentácia s krásnym výhľadom do ďalekého vesmíru, poskytli nám prostredníctvom ďalekohľadov s ochranným filtrom pohľad na samotné Slnko a jeho erupcie na jeho povrchu. V malej premietacej miestnosti nás oboznámili s planétou Zem a s pohybmi, ktoré vykonáva. Všetci sme boli s programom hvezdárne veľmi spokojní. Pripravili Mgr. I. Ciriaková, Mgr. K. Snopková.
- Spievankovo
12. novembra 2019 sa naši najmenší žiaci školy prezentovali svojím pekným hlasom na speváckej súťaži, ktorú pre nich pripravil DMS vo Fiľakove.
- ŠKD turnaj vo vybíjanej
12. novembra 2019 si žiaci jednotlivých oddelení ŠKD zmerali svoje sily v tradično turnaji vo vybíjanej. Pripravila Mgr. J. Ujpálová.
- Korčuľovanie
Dňa 17.11. 2019 sa žiaci našej školy zúčastnili korčuľovania na zimnom štadióne v Lučenci. Sprevádzala ich pani učiteľka Mgr. Silvia Koroncziová a pani vychovávateľka Bodorová.
- Aladin
Mladší žiaci si v pondelok 18.novembra pozreli pekné rozprávkové divadielko o Aladinových dobrodružstvách.
- Florbal SK liga - diečatá
V dňoch 13. a 25. novembra sa naše dievčatá zúčastnili prvého kola Florbal SK ligy, kde po pekných bojoch obsadili výborné druhé miesto. Od postupu ich delilo len skóre, keďže s prvým družstvom mali rovnaký počet bodov.
- Výtarná súťaž -Zdravý životný štýl
- Všetkovedko
S príchodom zimy sa dostala do našej školy súťaž, ktorá sa nesie pod názvom VŠETKOVEDKO. Konala sa 28.11.2019 v priestoroch našej školy. Je to súboj o "najmúdrejšieho medzi najbystrejšími". Súťaže sa zúčastnili žiaci druhého, tretieho a štvrtého ročníka. O titul Všetkovedka bojovali v rôznych oblastiach školských vedomostí: matematika, prvouka, prírodoveda, dokonca aj z oblasti anglického jazyka. Žiaci museli preukázať aj svoje schopnosti v oblasti čitateľskej gramotnosti a zároveň ich uplatniť pri riešení úloh. Usilovnosť našich žiakov nás napĺňa hrdosťou! Pripravila Mgr. L. Ďurbisová.
- Plavecké preteky v Rimavskej Sobote 27.11.2019
Naša prvá účasť na plaveckých pretekoch v Rimavskej Sobote. Preteky dopadli veľmi dobre. Žiaci si vyskúšali nie len svoje plavecké znalosti ale aj spoluprácu a bojovnosť. Teším sa z úspechov piatakov a deviatakov. Na pretekoch sa zúčastnili Patrik Magyar, Lacko Kandera, Nela Kanderová, Nina Korimová, Lucia Péčiová, Alexander Vršanský. Celkovo sme sa v dievčenskej štafete umiestnili na 2.mieste a v chlapčenskej štafete nám o kúsok uniklo 1. miesto. Alexander Vršanský sa umiestnil na 3. mieste v plaveckom spôsobe prsia.
- Expert geniality show
Kto bude expertom? Kto má na to vedomosti? Aj s takýmito otázkami si zmerali svoje poznatky 28.11. žiaci 5. - 9. ročníkov našej školy na celoslovenskej vedomostnej súťaži Expert. Tento rok na 633 školách súťažilo až 14131 žiakov. Piataci a šiestaci si otestovali svoje vedomosti v dvoch kategóriách - Ako funguje svet a Päť jazykov kultúry. Starší žiaci mali na výber dve z tém: Od Dunaja k Tatrám, Mozgolamy, Svewtobežník, Tajomstvá prírody, Do you speak English a Góly, body sekundy. Pripravil Mgr. M. Baláž.
December 2019
- Nášteva divadla vo Zvolene
VIANOCE spájajú rodinu a priateľov dokopy. Všade,kam sa pohneme, cítime silnú atmosféru vianočných sviatkov. Táto radosť panovala aj v našich srdciach v nedeľu 1.decembra, keď sme sa spolu s rodičmi zúčastnili divadelného predstavenia POM POMOVE ROZPRÁVKY vo Zvolene. Návštevu divadla sme ukončili na námestí, kde čaro VIANOC nám pripomínala VIANOČNÁ DEDINKA a krásny BETLEHEM. Pripravila Mgr. I. Ciriaková.
- Florbalová liga
2. decembra 2019 po suverénnej výhre v oboch kolách naša škola prvýkrát postupuje do ďalšieho kola florbalovej ligy. Chlapci hrali krásny florbal, hrali rozumne a všetky zápasy vyhrali.
- Mikulášska štafeta
Výborná akcia, ktorá odštartovala práve na Mikuláša. Plavecká štafeta sa konala v Rimavskej sobote a . podmienkou bola účasť piatich žiakov z prvého stupňa, piatich žiakov z druhého stupňa, päť stredoškolákov a päť učiteľov. Preteky prebiehali v uvoľnenej atmosfére, žiaci sa podporovali a vytvorili skvelú atmosféru.
Z prvého stupňa sa zúčastnili: Lara Cirbusová, Tamara Ferenczová, Nina Jackuliaková, Samuel Haviar, Timotej Cakó.
Z druhého stupňa: Patrik Magyar, Sofia Krnáčová, Filip Vršanský, Márk Pribišan, Lucia Péčiová.
Učitelia: Iveta Korimová, Lukáš Mitter, Patrícia Farkašová. Doplnili nás študenti so strednej odbornej školy, pán učiteľ Futó a pán riaditeľ Varga.
- Biologická olympiáda kategória C – školské kolo
Dňa 10. 12. 2019 sa uskutočnilo školské kolo biologickej olympiády žiakov 9. ročníka. Test písalo 9 deviatakov, všetci dosiahli minimálne 55 %-nú úspešnosť a stali sa úspešnými riešiteľmi školského kola. Do okresného kola postúpili: Nina Dirbáková (9.A) 1. miesto, Anna Pastierovičová (9.B) 2. miesto. Na 3. mieste skončila Viki Molnárová z 9.B. Úspešnými riešiteľmi boli aj Lucia Péčiová (9.B), Diana Marčeková (9.B),Andrej Cakó (9.B) Sofia Janštová (9.A), Natália Salajová (9.B) a Zuzka Števková (9.B). Pripravila Mgr. A. Burisová.
- Pytagoriáda
Dva dni - 10. a 11. 12. 2019 si naši žiaci 3. až 8. ročníka merali sily v školskom kole PYTAGORIÁDY. Najúspešnejší z tretiakov boli: Tereza BARIAKOVÁ, Oliver MIHALYI a Dárius KASZA, zo štvrtákov Nina MURÍNOVÁ, Saskia TÓTHOVÁ a Timotej CAKÓ, z piatakov Richard MÁGYEL, Richard VAJKO a Michaela HORSTMANN, zo šiestakov Lukáš MAGPÁL a Viktor ŠIMON, zo siedmakov Sofia FARKASOVÁ, Jakub KORIM a Lukáš OSTRIHOŇ a z ôsmakov Bianka HRDINOVÁ a Róbert KLUKA.
13. 12. 2019 sme opäť zavítali na vianočný jarmok už v nových priestoroch mestskej tržnice so svojimi výrobkami (šikovných rúk našich učiteliek a vychovávateliek).
- Kolkársky turnaj jednotlivcov
Naša kolkáreň zase po roku ožila džavotom drobcov - nádejných kolkárov, ktorí si zmerali sily v 4 kategóriách: Kategória mladšie žiačky nás skvelo reprezentovali Linda BÓDIOVÁ zo 4.B - 1. miesto a Sofia GAŠPAROVÁ z 5.A - 3. miesto. V kategórii mladší žiaci Patrik CZAKO obsadil 3. miesto. Kategóriu staršie žiačky obsadili dievčatá z 8. A - Erika KELEMENOVÁ - 1.miesto, Karin IBOŠOVÁ - 2.miesto a Viktória KÓMÁROVÁ 3. miesto. V najsilnejšej kategórii starších žiakov sa umiestnili tiež chlapci z 8.A Patrik KOVÁCS na 1. mieste a Róbert KLUKA na 3. mieste. Pripravila Mgr. M. Bábelová.
- Koľko lásky sa zmestí do krabice od topánok
- Dodgeball
Pre veľa ľudí neznáma hra, avšak pre našich žiakov veľmi populárna. Turnaj bol 12.12.2019 organizovaný pre starších žiakov a prihlásilo sa 6 družstiev. Žiaci ukázali svoju originalitu aj pri vymýšľaní názvu svojho tímu. Pripravila Mgr. P. Farkašová.
- Geografická olympiáda – školské kolo
V dňoch 11. a 13. decembra 2019 sa na našej škole konalo školské kolo Geografickej olympiády. Súťažili naši piataci a deviataci. V kategórii žiakov 5. ročníka súťažilo 14 malých nadšencov geografie, z ktorých bolo úspešných riešiteľov 8. Najviac sa darilo a do okresného kola postupujú: 1. miesto Richard Mágyel (5.B), 2. miesto Alex Kristián Csaba (5.B), 3. miesto Lara Péter (5.A). Úspešní riešitelia boli aj Martin Novodomský (5.B), Marián Tóth (5.A), Michaela Horstmann (5.B), Márk Gáspár (5.B) a Lacko Kandera (5.A). V kategórii najstarších žiakov boli výsledky nasledovné: 1. miesto Andrej Cakó (9.B), 2. miesto Lucia Péčiová (9.B), 3. miesto Diana Marčeková (9.B). Úspešnými riešiteľmi sa stali aj Anna Pastierovičová (9.B), Samuel Sekereš (9.A), Erik Vilhan (9.A). V kategórii žiakov 6. a 7. ročníka budú reprezentovať na okresnom kole títo žiaci: Petra Olšiaková zo 7.B, Lukáš Ostrihoň zo 7.B a Tomáš Köböl zo 6.B. Pripravila Mgr. A. Burisová.
- Vianočné divadlo pre deti z materských škôl
Dňa 16. decembra pozvanie do našej školy prijali deti z materskej školy na Štúrovej ulici a Daxnerovej ulici. Žiaci štvrtého ročníka im zahrali vianočné divadielka s názvom: Kto sú koledníci a Vianoce vo svete. Publikum bolo vynikajúce, deti z MŠ si spolu s nami zaspievali a zatancovali. O príjemnú atmosféru sa postarali aj deti z tanečného krúžku ZUMBA Mgr. Ciriaková, Mgr. Snopková, I. Treláková.
- Vianočná akadémia – Kúštik šťastia pod stromčekom
Predvianočný čas sme si už tradične na našej škole 18.12.2019 spestrili Vianočnou akadémiou, ktorú pre nás všetkých, rodičov a priateľov školy pripravili všetci žiaci jednotlivých tried pod vedením svojich pedagógov. Každé vystúpenie bolo jedinečné a celý program sprevádzali moderátorky, naše deviatačky, Natália a Anička. Záverečnou bodkou programu bola spoločná pieseň Šťastné a veselé... Tohoročný program bol naozaj pestrý a v podobe vianočných vinšov, piesní, kolied, tancov a nádhernej atmosféry.
- Vianočné trhy
19.12.2019 pred Vianocami sa naša jedáleň zmenila na trhovisko. Množstvo krásnych výrobkov s vianočnou tematikou vytvorili šikovné ruky našich žiakov, ich rodičov, starých rodičov aj pedagógov.
- Futbalový turnaj a Putovný pohár Patrika Legianga
19.12.2019 sa na ZŠ Farská lúka uskutočnil 3. ročník futbalového turnaja základných škôl o putovný pohár Patrika Le Gianga. Po pekných výkonoch sa nám podarilo obhájiť prvé miesto a putovný pohár zostáva na našej škole. Gratulujeme najlepšiemu hráčovi Jakubovi Korimovi.
Január 2020
- Okresné kolo olympiády v nemeckom jazyku – 2. miesto
Žiak 9. ročníka školy Samuel Sekereš obsadil 16.1.2020 na okresnom kole olympiády v nemeckom jazyku vynikajúce 2. miesto a postúpil tak na krajské kolo do Banskej Bystrice. Žiaka pripravovala p. učiteľka Mgr. Lilla Hegyi Leck.
Naši žiaci sa už tradične v januári(20.1.-24.1.2020) zúčastnili lyžiarskeho výcviku. Väčšina si osvojila základy lyžovania a žiaci odchádzali s dobrými pocitmi. Lyžiarsky výcvik prebiehal v Ždiari v nádhernom prostredí Belianskych Tatier, podmienky boli vyhovujúce.
- Korčuľovanie v Lučenci
V ďalší januárový víkend(19.1.) sa žiaci školy so svojimi pedagógmi a rodičmi opäť vybrali korčuľovať do Lučenca na zimný štadión.
- Luminografia
Kreslenie svetlom pred objektívom fotoaparátu voláme luminografia. Do takejto netradičnej témy sa pustili naši žiaci šiestych ročníkov na hodine výtvarnej výchovy. Stačilo zobrať baterku na svietenie a pred objektívom vo vzduchu kresliť tvary, čiary aké sme chceli, aby sa nám zobrazili na fotografii.
- Hodina dejepisu v múzeu
Posledná januárová hodina dejepisu našich piatakov bola spojená s návštevou Mestského vlastivedného múzea vo Fiľakove. Zážitkovou formou sme si osvojili vedomosti z historických prameňov a inštitúcií, ktoré chránia a vystavujú vzácne exponáty. Ďakujeme pánovi M. Mesiarikovi za prezentáciu a sprievodné slovo.
Február 2020
- Okresné kolo v basketbale žiačok
Žiaci sa dňa 4.2.2020 zúčastnili okresného kola v basketbale. Po postupe z prvého miesta z A skupiny sme zabojovali vo finále so ZŠ Vajanského o prvé miesto. Vo finále sa ukázali naše nedostatky a po množstve chýb v útoku aj v obrane sme prehrali. Obsadili sme krásne 2. miesto.
- Školské kolo chemickej olympiády
Dňa 7.2.2020 sa naši deviataci popasovali s úlohami školského kola CHO. Najúspešnejší boli: P. KOŠÍK, A. CAKÓ, L. PÉČIOVÁ a V. VÉGHOVÁ. Pripravila Mgr. M. Bábelová.
- Úspešné okresné kolo geografickej olympiády
Dňa 6. februára 2020 sa konal 48. ročník okresného kola Geografickej olympiády. Našu školu reprezentovali víťazi školského kola. Ani na okresnom kole sa nedali zahanbiť. Po absolvovaní teoretickej aj praktickej časti sa umiestnili nasledovne. Richard Mágyel z 5.B získal 3. miesto v kategórii žiakov 5. ročníka. V tejto kategórii súťažilo 26 žiakov a z toho bolo len 10 žiakov úspešných riešiteľov. Úspešným riešiteľom v tejto kategórii sa stal aj Alex Kristian Csaba- 10. miesto. V kategórii žiakov 6.-7. ročníka sa darilo Petre Olšiakovej zo 7.B, ktorá tiež obsadila krásne 3. miesto a mala by postúpiť do krajského kola. V tejto kategórii sme mali aj ďalších dvoch úspešných riešiteľov. Lukáš Ostrihoň zo 7.B získal 4. miesto a Tomáš Köböl zo 6.B 17. miesto. V kategórii najstarších žiakov 8.-9. ročníka obsadil 11. miesto Andrej Cakó z 9.B a stal sa tiež úspešným riešiteľom okresného kola. Na okresnom kole nás reprezentovali aj Lara Péter z 5.A, Lucia Péčiová z 9.B a Diana Marčeková z 9. B. Riškovi a Petre BLAHOŽELÁME, ostatným žiakom ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy. Pripravila Mgr. Aneta Burisová.
Naši žiaci sa ho už nemohli dočkať. 7.2.2020 všetko odštartovala promenáda masiek. Masky boli úžasné a všetci sa výborne zabavili. Svoje zručnosti si masky odskúšali v zábavných súťažiach a na záver nechýbala ani bohatá tombola.
- Okresné kolo Biologickej olympiády kategórie C
10. februára 2020 sa konalo okresné kolo Biologickej olympiády žiakov 8. a 9. ročníka v CVČ v Lučenci. Po školskom kole do okresného postúpili Anna Pastierovičová z 9.B a Nina Dirbáková z 9.A. Dievčatá sa museli na okresnom kole popasovať tento rok s mimoriadne ťažkými úlohami, preukázať zručnosť pri práci s mikroskopom aj teoretické vedomosti. Anička Pastierovičová nakoniec obsadila 6. miesto a Nina Dirbáková 7. miesto. Dievčatá sa stali úspešnými riešiteľkami okresného kola. Blahoželáme a prajeme veľa ďalších úspechov. Pripravila Mgr. Aneta Burisová.
- 3. miesto krajskom kole olympiády v nemeckom jazyku
Žiak 9. ročníka Samuel Sekereš obsadil v najvyššej kategórii žiakov ZŠ nádherné 3. miesto v náročnom krajskom kole olympiády v nemeckom jazyku. Pripravovala Mgr. Lilla Hegyi Leck.
- Okresné kolo Biologickej olympiády
Valentínsky deň 14.02.2020 nebol len dňom zaľúbených, ale aj zaľúbených žiakov do histórie! Aj v tomto ročníku Dejepisnej olympiády sme sa zúčastnili v každej kategórii. Veľkým úspechom sa môže pochváliť Lukáš Ostrihoň, žiak 7.B triedy, ktorému postupové miesto ušlo len o vlások a skončil na 3. mieste! Úspešnou riešiteľkou bola aj žiačka 7.B triedy Petra Olšiaková (6. miesto). Žiaľ, nie všetkým sa podarí na olympiáde uspieť a byť úspešní. Za vzornú reprezentáciu ďakujeme aj žiakom 9.A triedy, Viktórii Hámorovej (12. miesto), Dominikovi Adamcovi (13. miesto); žiakovi Patrikovi Kovácsovi (7. miesto) z 8.A triedy a žiačkam 6.B triedy Michaele Nikonovovej (7. miesto) a Barbore Bariakovej (9. miesto).
Dňa 17. a 18. februára sa konalo školské kolo 66. ročníka Hviezdoslavovho Kubína v umeleckom prednese poézie a prózy . V prvej kategórii sa umiestnili deti nasledovne:
Poézia: 1. miesto - Lea Buzásiová, 2. miesto - Adriana Jakabová, 3. miesto - Kristína Illéšová
Cena poroty: Lara Kováčová
Próza: 1. miesto - Dárius Kasza, 2. miesto - Zuzana Mrázová, 3. miesto - Tereza Bariaková
Cena poroty: Nina Murínová
Do obvodného kola v Lučenci našu školu pôjdu reprezentovať víťazi z obidvoch kategórií. Keďže v minulom školskom roku sme mali úspešné deti aj na krajskej súťaži Hviezdoslavovho Kubína, pravidlá súťaže nám umožňujú priamym postupom poslať do obvodného kola aj vlaňajších víťazov. A to Nelu Nyáriovú a Emu Martinkovú.
V II. a III.kategórii to dopadlo nasledovne:
Poézia:1.miesto - Nela Kanderová, 2.miesto - Samuel Cakó, 3.miesto - Barbora Bariaková, Martin Novodomský
1. miesto - Lukáš Ostrihoň, 2.miesto - Marián Horňák
Próza: 1. miesto - Ildikó Bradáčová, 2.miesto - Lara Péter, 3.miesto - Mária Gyibgyaková, Michaela Horstmann
1. miesto - Karin Ibošová, 2.miesto - Gabriela Kováčová, 3.miesto - Bianka Hrdinová- Okresné kolá vo florbale
V dňoch 18. - 19.2.2020 sa odohrali okresné kolá vo florbale dievčat a chlapcov. Dievčatá nastúpili na všetky zápasy s dobrou náladou a s jediným cieľom. Tento cieľ bol vyhrať okresné kolo a postup na kraj. Vedeli sme, že toto nám vie prekaziť len ZŠ Farská lúka, s ktorou sme aj naposledy prehrali. Tentokrát sme zahrali s nimi remízu a vďaka výhre ZŠ Koháry nad Farskou lúkou sme okres vyhrali. Chlapci už takéto šťastie nemali. Kvôli vysokej účasti (13 škôl) sa hralo v troch skupinách a len prvý zo skupiny postúpil. Chlapci zahrali 3 skvelé zápasy. A práve to šťastie, ktoré mali dievčatá, chlapcom chýbalo v poslednom zápase, kde sme nastrelili tyčku, žrďku len gól sme nevedeli dať. A ako to v športe chodí NEDÁŠ DOSTANEŠ. Celý turnaj sme dostali len jeden gól a to nám stačilo aby sme nepostúpili zo skupiny.
- Deň otvorených dverí
Dňa 19. 2. 2019 počas DOD sme v stredu popoludní srdečne privítali v škole aj našich najmenších návštevníkov, budúcich prváčikov, ktorí sa postupne oboznamujú so školským prostredím. Vyskúšali si tvorivé aktivity, ktoré pre nich pripravili naši šikovní učitelia.
- Okresné kolo v basketbale žiačok
Dňa 20.2.2020 si dievčatá vyskúšali svoje basketbalové zručnosti v okresnom kole. Nemali sme žiadne očakávania a jediným cielom dievčat bolo, vyhrať aspoň jeden zápas. Dievčatá ciele splnili, vyhrali 2 zápasy. Z 2 skupín sme postúpili z druhého miesta a hrali tak o tretie miesto. Aj keď sme obsadili 4.miesto, uznali sme, že to bolo spravodlivé. Školy, ktoré skončili na prvých troch miestach si to zaslúžili.
Marec 2020
- Krajské finále o florbale
Dňa 5.3.2020 sa naši žiaci zúčastnili krajského finále vo florbale. Takýto postup sa nám podaril po prvý raz. Prvýkrát sme videli, ako sa hrá dobrý florbal. Rýchlosť a presnosť akou hrali zvolenské školy bola iná, na akú sme boli zvyknutí my. Hralo sa v dvoch skupinách. Nepodarilo sa nám postúpiť zo skupiny a naše prvé krajské finále sa skončilo po dvoch prehratých zápasoch.
- Okresné kolo o futsale
Okresné kolo vo futsale sa 6.3.2020 hralo v lučeneckej ARÉNE. Vysoká účasť škôl potvrdila popularitu tohto športu. Spomedzi dvanástich družstiev sme sa prebojovali medzi 3 najlepšie družstvá. Žiaľ, tu sme nevedeli ukázať naše futbalové zručnosti a po dvoch prehratých zápasoch sme sa umiestnili na 3. mieste.
- Sudoku
Na školskom kole SUDOKU boli 6. marca 2020 najlepšími riešiteľmi Csaba PIVKA, Saskia TÓTHOVÁ, Tamara OLŠIAKOVÁ, Sofia KRNÁČOVÁ, Michaela HORSTMANN, Richard VAJKO, Andrej CAKÓ, Nina KORIMOVÁ, Jakub KORIM.
- Spevavý drozd
Nielen ráno spievajú vtáčiky, ale i popoludní detičky, prichádza jar. Na škole sa 9.3.2020 uskutočnila súťažná prehliadka piesní žiakov primárneho vzdelávania Spevavý drozd. Porota posudzovala spev, výraz a výber piesne. Všetkým spevákom ďakujeme za účasť a gratulujeme víťazom.
I.KATEGÓRIA: 1. Lili Vilhanová z 2.B, 2. Viktória Szitaiová z 1.A, 3. Jasmina M.Konrádová z 2.A triedy.
II.KATEGÓRIA: 1. Linda Vargová z 3.B, 2. Lea Buzásiová zo 4.B, 3. Eva Bozóová z 3.A triedy.
i) Údaje o projektoch
V školskom roku 2019/2020 škola pokračovala v projekte Infovek 2, ktorý ku koncu školského roka nahradil EDUNET a SME v škole. Cieľom projektu SME v škole je sprostredkovať vedomosti zábavnou a tvorivou formou pomocou denníka SME. ktorý je určený žiakom II. stupňa. V školskom roku 2019/2020 sme boli zapojení aj do nasledovných:
Národný projekt: Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva
Národný projekt: Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-
patologických javov v školskom prostredí
Nové trendy vzdelávania učiteľov anglického jazyka na základných školách EnglishOne
Dopytovo - orientovaný projekt: Efektívnejšie štúdium
V školskom roku 2017/2018 škola uspela pri výzve MŠVVaŠ SR a od 1. januára 2018 realizuje v škole projekt s názvom „Efektívnejšie štúdium“ zameraný na inkluzívne vzdelávanie. Ide o projekt zameraný na vytvorenie dvoch pracovných miest pre asistentov učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením.
V rámci Národného projektu „Elektronizácia vzdelávacieho systému regionálneho školstva“ škola pokračuje v projektoch Digiškola a Aktivizujúce metódy vo výchove - Manažment tabletovej učebne.
Ďalšie projekty, do ktorých je škola zapojená:
Prieskum výskytu nežiaducich javov v základných školách v okrese Lučenec - CPPPaP Lučenec v spolupráci s OZ Preventista.
Zober loptu, nie drogu - je celoslovenský program zameraný na organizovanie športových aktivít pre deti.
Mliečny program - školský mliečny program je vládnym programom určený aj pre žiakov ZŠ. Ide o podporu spotreby mlieka a mliečnych výrobkov pre žiakov vo vzdelávacích inštitúciách z finančných zdrojov EÚ a národných zdrojov.
Školské ovocie - pravidelné zabezpečovanie dodávok ovocia a zeleniny alebo vybraných výrobkov z ovocia a zeleniny do škôl.
Podporujeme a kladieme veľký dôraz aj na projekty, ktoré pochádzajú od našich samotných žiakov, učiteľov i rodičov. Tie sú súčasťou pravidelných a obľúbených akcií našej školy(Deň Zeme, Deň vody, Olympijský deň, Európsky deň jazykov, Európsky týždeň športu a pod.).
j) Údaje o výsledkoch inšpekčnej činnosti vykonanej Štátnou školskou inšpekciou v škole
V školskom roku 2019/2020 v škole nebola vykonaná žiadna inšpekčná činnosť Štátnou školskou inšpekciou.
k) Údaje o priestorových a materiálno – technických podmienkach školy
V školskom roku 2019/2020 bolo v škole 18 kmeňových tried. V súčasnosti areál školy tvoria tri samostatné budovy:
1. Hlavná budova, v ktorej sa vyučujú žiaci 4. – 9. ročníka, školská jedáleň, telocvičňa, učebňa fyziky a chémie, dve počítačové učebne, jedna interaktívna učebňa, učebňa cudzích jazykov, dve oddelenia školského klubu detí, kancelária výchovného poradcu, hospodárky, zástupcu riaditeľa školy, riaditeľa školy, zborovňa, školská knižnica, byt školníka, plynová kotolňa, sociálne zariadenia a kabinety.
2. Nová budova – prístavba. Vyučujú sa tu žiaci 1. – 3.ročníka. Je v nej zborovňa, 6 učební, dva kabinety, z ktorých jeden slúži na vyučovanie etickej výchovy, interaktívna učebňa a sociálne zariadenia.
3. Budova školských dielní, v ktorej sú učebne na vyučovanie teórie, dve miestnosti na praktické vyučovanie techniky, šatňa, sociálne zariadenia a cvičná kuchynka. Naďalej pretrváva nevhodný stav budovy školských dielní pre vyučovanie, ktorá si už vyžaduje rozsiahlu opravu.
Na školskom dvore je asfaltové basketbalové ihrisko, bežecká dráha, guľový sektor, doskočisko a minifutbalové ihrisko s umelým trávnikom. Ďalšou súčasťou je školská záhrada.
V školskom roku 2019/2020 sa zakúpila nová triptychová tabuľa, ktorá nahradila zastaralú tabuľu v triede I. stupňa školy. Na začiatku mesiaca júl sa vykonala výmena nefunkčnej komínovej vložky komína v hlavnej budove školy.
V rámci príspevku MŠVVaŠ SR škola zakúpila pre žiakov I. a II. stupňa školy nové učebnice a pracovné zošity.
V učebniach boli počas letných prázdnin prebrúsené a namaľované pôvodné tabule. Boli vykonané opravy dvier učební a toaliet, školského nábytku, zariadení, potrebné údržbárske opravy .
l) Údaje o finančnom a hmotnom zabezpečení výchovno–vzdelávacej činnosti školy
Prehľad o čerpaní rozpočtu v roku 2019
Prenesené kompetencie ZŠ v €
Druh výdavku
Rozpočet
Čerpanie
Mzdy
433 708,47
433 708,47
Odvody
155 962,11
155 962,11
Tovary a služby
85 479,04
83 943,12
Bežné transfery
16 294,87
14 161,62
Spolu
691 444,49
687 775,32
*Zvyšné prostriedky v sume 3 669,17 € boli vyčerpané 31.03.2020
Originálne kompetencie ŠKD v €
Druh výdavku ŠKD
Rozpočet
Čerpanie
52 956,86
52 956,86
Odvody – ŠKD
19 737,55
19 737,55
Tovary a služby
1 528,11
1 528,11
Bežné transfery
2 980,00
2 980,00
Spolu
77 202,52
77 202,52
Originálne kompetencie ŠJ v €
Druh výdavku ŠJ
Rozpočet
Čerpanie
41 046,74
41 046,74
Odvody – ŠJ
14 820,06
14 820,06
Tovary a služby
17 756,17
17 756,17
Bežné transfery
238,25
238,25
Spolu - ŠJ
73 861,22
73 861,22
Nenormatívne prostriedky v €
Druh výdavku
Rozpočet
Čerpanie
1 495,85
1 495,85
Pre žiakov zo SZP
2 650,00
2 650,00
Školské pomôcky pre žiakov v hmotnej núdzi
846,60
846,60
Vzdelávacie poukazy
10 740,42
10 461,78
Dopravné žiakom
14 934,37
12 801,12
Lyžiarsky výcvik
3 750,00
3 750,00
Škola v prírode
3 126,93
3 126,93
*Dopravné žiakom – finančné prostriedky vo výške 2 133,25 € boli prenesené na rok 2020 a boli
vyčerpané do 31.3.2020 na dopravné žiakom. Vzdelávacie poukazy – finančné prostriedky vo výške 278,64 € boli prenesené na rok 2020 a boli vyčerpané do 31.3.2020 na pomôcky pre žiakov.
m) Ciele, ktoré si škola určila v koncepčnom zámere pre príslušný školský rok a vyhodnotenie
ich plnenia
Cieľ
Ukazovatele
Plnenie
Realizácia výchovno-vzdelávacích cieľov projektu Efektívnejšie štúdium
Asistenti učiteľa pre žiakov so zdravotným znevýhodnením
splnené
Realizácia výchovno-vzdelávacích cieľov projektu Infovek 2/EDUNET
Využívanie digitálnej technológie a internetu vo vyučovaní
splnené
Vytvorenie príjemného a bezpečného miesta v škole, kde má každé dieťa právo vzdelávať sa podľa svojich individuálnych možností a potrieb
Školský vzdelávací program, Školský poriadok, spolupráca s CPPPaP
splnené
V rámci výchovy a vzdelávania v duchu prijatého Národného akčného plánu pre deti a v zmysle Dohovoru o právach dieťaťa zabezpečovať
aktívnu ochranu detí pred sociálno-patologickými javmi, monitorovať zmeny v správaní detí a v prípade
podozrenia z fyzického alebo psychického týrania či ohrozovania bezodkladne riešiť problém s vedením
školy, s CPPPaP, kontaktovať príslušný odbor sociálnych vecí, pediatra a príslušné oddelenie
policajného zboru
Pravidelné monitorovanie správania sa žiakov v škole,
Sledovanie zmien v ich správaní, spolupráca s kompetentnými inštitúciami a orgánmi, Zapojenie sa do národného projektu Komplexný poradenský systém prevencie a ovplyvňovania sociálno-
patologických javov v školskom prostredí
splnené
Vymeniť staré tabule v učebniach za nové triptychové
Triptychová tabuľa DUBNO
splnené čiastočne
Rekonštrukcia osvetlenia v priestoroch školy
LED svietidlá v priestoroch školy
splnené čiastočne
Revitalizácia zariadení ŠJ
kuchynský riad, zakúpenie, údržba a opravy zariadení ŠJ
splnené čiastočne
Získanie prístupu do virtuálnej knižnice pre všetkých pedagogických zamestnancov, rodičov a žiakov školy
Zabezpečená licencia pre všetkých žiakov, rodičov a PZ školy
splnené
Rozšírené služby a ponuka internetovej stránky školy
Zabezpečenie rozšírenej licencie pre používanie internetovej stránky školy
splnené
Príprava žiakov školy na externé merania T5 - 2019 a T9 – 2020(testovanie T9 – 2020 bolo zrušené)
Doučovanie žiakov zo SJL a MAT pred testovaním
splnené čiastočne
Príprava žiakov 9. ročníka na prijímacie skúšky na stredné školy(prijímacie skúšky sa nekonali)
Úspešnosť rozmiestnenia žiakov na stredných školách
splnené
Starostlivosť o talentovaných žiakov a ich príprava na vedomostné súťaže a olympiády(súťaže a olympiády sa po 12.3.2020 neorganizovali)
Úspešnosť žiakov na vedomostných súťažiach a olympiádach, záujmové krúžky
splnené čiastočne
Rozvíjať schopnosti športovo talentovaných žiakov a podporovať športovými aktivitami aj ostatných žiakov, viesť ich z zdravému životnému štýlu(súťaže a krúžky sa po 12.3.2020 neorganizovali)
Úspešnosť žiakov na športových súťažiach, záujmové krúžky, aktivity školy
splnené čiastočne
Organizácia voľno-časových záujmových aktivít s cieľom rozširovania vedomostí a zručností žiakov(krúžková činnosť, exkurzie sa organizovali do 12.3.2020)
krúžková činnosť, výlety, exkurzie, organizovanie besied
splnené čiastočne
Zrealizovať Školu v prírode pre žiakov nižších ročníkov(zrušené)
ŠkvP Belianske Tatry/Ždiar
nesplnené
Uskutočniť Lyžiarsky výcvik pre žiakov 7. ročníka
Lyžiarsky výcvik v Ždiari
splnené
Uskutočniť plavecký výcvik pre žiakov 3., 4. a ročníka
Pl. výcvik v Šalgótarjáne
splnené
Zorganizovať didaktické hry OŽZ podľa plánu školy(OŽZ v II. polroku zrušené)
Správa o realizácii OŽZ
splnené čiastočne
Realizovať spoluprácu s predškolskými zariadeniami v meste pre lepšiu adaptáciu predškolákov v školskom prostredí
Otvorené hodiny pre predškolákov, akcie školy
splnené
Zlepšiť materiálno-technické podmienky vyučovania chémie, biológie, cudzích jazykov a informatiky
Vybavenie dotyčných kabinetov
splnené čiastočne
Pre žiakov so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami vypracovať individuálny výchovno-vzdelávací program v spolupráci s CPPPaP a postupovať podľa nich vo vyučovaní
Individuálne výchovno-vzdelávacie programy žiakov v spolupráci s CPPPaP, integrácia žiakov do výchovno-vzdelávacieho procesu
splnené
Pomoc žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami, zabezpečenie kompenzačných pomôcok
Zabezpečenie kompenzačných pomôcok pre týchto žiakov, asistenti učiteľa
splnené
Zorganizovať denný tábor pre žiakov školy počas prázdnin(zrušené)
Letný denný tábor pre žiakov školy
nesplnené
Uplatňovať zákaz všetkých foriem diskriminácie a segregácie
Školské vzdelávacie programy, Školský poriadok, spolupráca s CPPPaP
splnené
Venovať osobitnú pozornosť deťom zo znevýhodneného sociálne prostredia,
kontrola výsledkov a dochádzky týchto žiakov, spolupráca s CPPPaP
splnené
Rozvíjanie spolupráce s rodičmi žiakov prostredníctvom mimoškolských aktivít(do 12.3.2020)
Aktivity školy opísané v časti h) správy pre daný školský rok
splnené čiastočne
Prevenciu drogových závislostí realizovať ako integrálnu súčasť výchovno-vzdelávacieho procesu
Realizácia plánu koordinátora drogovej prevencie pre daný školský rok, aktivity školy opísané v časti h), i) správy, spolupráca s CPPPaP
splnené
Zvyšovať povedomie žiakov o globálnych témach, rozvíjať ich kritické uvedomovanie si sociálnych, environmentálnych, ekonomických a politických procesov vo svete
Školské vzdelávacie programy, projekt SME v škole
aktivity školy opísané v časti h) správy
splnené
Rozvíjať environmentálnu výchovu a vzdelávanie ako súčasť rozvoja osobnosti detí a žiakov zameranú najmä na vedenie k uvedomelej spotrebe zdrojov, povedomia v oblasti separácie odpadov, na vytváranie správnych postojov a správania detí a žiakov k životnému prostrediu, na prevenciu pred znečisťovaním a poškodzovaním životného prostredia
Školské vzdelávacie programy, Realizácia plánu koordinátora enviromentálnej výchovy pre daný školský rok, aktivity školy opísané v časti h) správy pre daný školský rok, separovanie odpadu
splnené
Využívať programy na podporu zdravia a zdravého životného štýlu a zvýšiť zapojenie žiakov do pohybových aktivít. Podporovať pohybové aktivity v prírode
Programy Mliečna desiata a Školské ovocie v zariadení školského stravovania, aktivity školy opísané v časti h) správy pre daný školský rok
splnené
Vo výchovnom a vzdelávacom procese využívať témy súvisiace s multikultúrnou výchovou, výchovou v duchu humanizmu a so vzdelávaním v oblasti ľudských práv, práv dieťaťa, rovnosti muža a ženy, výchovy k manželstvu a rodičovstvu
Školský vzdelávací program, Realizácia plánu koordinátora enviromentálnej výchovy aktivity školy opísané v časti h) správy pre daný školský rok
splnené
Venovať zvýšenú pozornosť ochrane detí a žiakov pri používaní internetu
Softvér na ochranu bezpečného prostredia internetu v škole, aktivity školy opísané v časti h), i)
splnené
Rozvíjať spoluprácu s ostatnými organizáciami mesta a regiónu
Aktivity školy opísané v časti h) správy pre daný školský rok
splnené
Reprezentácia školy na verejnosti
Internetová stránka školy, profil školy na sociálnej sieti, regionálna tlač a televízia, , prezentácie školy, aktivity a podujatia školy
splnené
n) Oblasti, v ktorých škola dosahuje dobré výsledky, a oblasti, v ktorých sú nedostatky – opatrenia
Silné stránky školy:
- práca žiakov v záujmových krúžkoch pod vedením pedagógov a následné dosahovanie dobrých výsledkov v rôznych súťažiach a olympiádach,
- úspešnosť žiakov v prijímaní na stredné školy,
- organizovanie lyžiarskeho výcviku, plaveckého výcviku, Školy v prírode, školských výletov a exkurzií, denného tábora pre žiakov školy,
- záujem pedagogických zamestnancov o profesijný rozvoj,
- spolupráca s radou školy a rodičovskou radou,
- spolupráca s Mestským úradom vo Fiľakove a organizáciami v meste,
- spolupráca vedenia školy s OZ Paidagogikos pri základnej škole – aj pri získavaní sponzorských finančných prostriedkov používaných na výchovno-vzdelávaciu činnosť,
- dodržiavanie tradícií školy,
- elektronizácia niektorých procesov a školských dokumentov;
Slabé stránky školy:
- vybavenie kabinetov a učební pre vyučovanie prírodovedných predmetov a cudzích jazykov;
- budova školských dielní a vybavenosť školských dielní;
Návrhy opatrení:
- revitalizácia vybavenia kabinetov a učební pre vyučovanie prírodovedných predmetov a cudzích jazykov;
- revitalizácia školských dielní.
(2) Ďalšie informácie o škole
a) Voľnočasové aktivity školy
Najväčšiu časť voľnočasových aktivít školy tvorí krúžková činnosť školy. Škola vyvíja úsilie pre pestrú záujmovú činnosť, aby zabezpečila svojim žiakom možnosť tráviť svoj voľný čas zmysluplne. Účasť žiakov v záujmových útvaroch školy im pomáha pri príprave na vyučovanie, súťaže a olympiády, kultúrne programy a akcie školy, podieľa sa na rozvíjaní ich nadania, špecifických schopností a tvorivosti.
V školskom roku 2019/2020 si žiaci školy rozvíjali svoje záujmy v 17 záujmových útvaroch. Výsledky ich činností boli uplatňované aj pri prezentácii školy na verejnosti a počas reprezentácii školy na rozličných súťažiach a podujatiach. Od 12.3.2020 bola krúžková činnosť zastavená.
Okrem krúžkovej činnosti pedagógovia školy organizovali a zabezpečovali pre žiakov a ich rodičov počas víkendov aj obľúbené turistické podujatia do okolitej prírody, korčuľovanie na zimnom štadióne v Lučenci a pod.
Voľnočasové aktivity školy sú podrobnejšie opísané v časti h) správy.
b) Spolupráca školy s rodičmi, poskytovanie služieb deťom, žiakom a rodičom
Spolupráca s rodičovskou verejnosťou bola zabezpečovaná stretnutiami vyučujúcich s rodičmi na triednych rodičovských združeniach a pohovoroch s cieľom informovať o prospechu a správaní, poskytovaním služieb výchovného poradcu nielen žiakom školy, ale aj pre ich rodičov.
Veľmi pozitívne hodnotíme predovšetkým spoluprácu s radou školy a rodičovskou radou nielen pri výchovno-vzdelávacom procese, ale aj pri riešení materiálnych a finančných požiadaviek. Rodičia nám tradične pomáhali pri dopĺňaní školských pomôcok, dofinancovaní plaveckého výcviku, lyžiarskeho výcviku, súťaží, výletov, organizácii školských akcií a pod.
Škola sprístupňovala svoje priestory aj ostatnej verejnosti mesta, a to najmä v oblasti športového vyžitia: zumba, futbal, aerobic.
c) Vzájomné vzťahy medzi školou a deťmi alebo žiakmi, rodičmi a ďalšími fyzickými osobami
a právnickými osobami, ktoré sa na výchove a vzdelávaní v škole podieľajú
Vzájomné vzťahy medi školou a ostatnými partnermi hodnotíme ako korektné vo všetkých oblastiach spolupráce.
Pedagogická rada školy 28.08.2020 prerokovala Správu o výchovno–vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2019/2020 a odporúča ju na schválenie rade školy.
Vo Fiľakove, dňa 28.08.2020
Mgr. Štefan Ujpál, riaditeľ školy
Správa o realizácii školského vzdelávacieho programu počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania v školskom roku 2019/2020
Správa o priebehu výchovy a vzdelávania v čase mimoriadnej situácie je sumárom správ predmetových komisií a metodických združení a je súčasťou Správy o výchovno-vzdelávacej činnosti, jej výsledkoch a podmienkach v školskom roku 2019/2020.
- Činnosť rady školy počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania
Po 12.3.2020 sa zasadnutie rady školy nerealizovalo bežným spôsobom. Počas krízovej situácie rada školy dištančnou formou prerokovala Záverečné hodnotenie žiakov ZŠ, Školská 1 vo Fiľakove v čase mimoriadnej situácie, spôsobenej prerušením vyučovania v školách v školskom roku 2019/2020.
- Metódy, formy a organizácia vzdelávania počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania
Od 13. marca 2020 do 30. júna 2020 prebiehalo v škole vyučovanie mimoriadnym spôsobom v súlade s nariadeniami hlavného hygienika SR a Ministerstva školstva, vedy, výskumu a športu SR. Pre učiteľov a žiakov školy tak nastala nová situácia, pedagogickí zamestnanci boli nútení zmeniť formu vyučovania a prispôsobiť sa novým podmienkam. Prvý týždeň sa pozornosť zamerala najmä na opakovanie, precvičovanie a upevňovanie prebratého učiva. Počas týchto prvých dní prebiehala aj komunikácia s rodičmi a žiakmi školy ohľadom novej situácie, mapovanie ich možností technického vybavenia pre dištančnú formu vyučovania, úprava denného režimu žiakov, vytváranie prvého systému práce a pod.
Vyučujúci uviedli, že dištančná forma vyučovania žiakov prostredníctvom elektronickej komunikácie s učiteľmi prebiehala najmä využitím aplikácie EduPage, prostredníctvom sociálnych sietí a prostredníctvom e-mailovej komunikácie. Ďalšie využité formy výučby žiakov boli MS Teams, telefonické konzultácie, sms a zasielanie učebných materiálov poštou žiakom bez prístupu na internet. Žiakom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami pri výučbe pomáhali asistentky učiteľa(distribúcia a tvorba materiálov, telefonické konzultácie, pomoc pri riešení úloh apod.). Počas dištančného vzdelávania využívali pedagogickí zamestnanci najmä svoju vlastnú techniku – PC, notebooky, telefóny. Niektorým pedagógom škola poskytla notebooky. Počas dištančného vyučovania pedagógovia vytvorili svojim žiakom aj rozličné vlastné vzdelávacie materiály(študijné texty, úlohy a testy na precvičovanie učiva pracovné listy, prezentácie a pod.). Pri výučbe sa používali aj učebnice a pracovné zošity. Ako najčastejšie zdroje elektronických učebných materiálov učitelia uviedli najmä portály zborovňa, bezkriedy a YouTube. Mnohé navrhované aktivity ŠPÚ boli realizované aj cez stránky v anglickom a českom jazyku.
Medzi najčastejšie využívané metódy a formy vyučovania patrili problémové úlohy, projektové metódy, praktické aktivity – práca s textom (čítanie s porozumením, spracovanie textových informácií, učenie sa z textu, orientácia v texte, vyhľadávanie triedenie, využívanie podstatných informácií), samostatné učenie prostredníctvom IKT, prezentácie, pracovné listy, interaktívne cvičenia, online kvízy, práce s videom, práce s obrazovými materiálmi, projektové práce žiakov, individuálne vysvetlenie učiva – EduPage, e-mail, sociálne siete.
V období mimoriadneho prerušenia školského vyučovania sa obsah vzdelávania vymedzil tak, že sa určili hlavné a komplementárne vzdelávacie oblasti. Rozdelenie zohľadňovalo povahu predmetov a možnosti organizácie vzdelávania v domácom prostredí. Na základe toho sme vytvorili rozvrh, v ktorom hlavné vzdelávacie oblasti boli plánované ako vzdelávacie aktivity v rámci dištančného vzdelávania žiakov. Komplementárne vzdelávacie oblasti sme začlenili tak, aby boli súčasťou denného programu žiakov nad rámec času indikatívnej týždennej vzdelávacej záťaže a neboli pre žiakov záťažou. Zadania pre žiakov na vypracovanie úloh, ktoré sa zo strany učiteľov vyhodnocovali, sa viazali výlučne na hlavné vzdelávacie oblasti. Pre aktivity z komplementárnych vzdelávacích oblastí sa žiakom neurčovali zadania na vypracovanie úloh. Vzhľadom na mimoriadne prerušenie vyučovania sa pri hlavných vzdelávacích oblastiach neočakávalo, že si žiaci osvoja všetko učivo vymedzené vo výkonových štandardoch štátneho vzdelávacieho programu. Pri hlavných vzdelávacích oblastiach sa vyučujúci sústredili najmä na ťažiskové učivo daného predmetu v ročníku a učivo, ktoré je nevyhnutnou podmienkou porozumenia učiva v nasledujúcom ročníku. ŠPÚ takisto poskytol ku každej vzdelávacej oblasti odporučený výber tém ťažiskového učiva. Môžeme konštatovať, že utvrdenie učiva nie je stopercentné, nakoľko počet hodín na jeho utvrdenie nebol dostatočný.
Od 8.6.2020 bola škola pre žiakov 1. – 5. ročníka opätovne otvorená na báze dobrovoľnosti, čo v našich podmienkach znamenalo, že nastúpilo 39 žiakov, ktorí sa vzdelávali v 4 učebných skupinách. Od 22.6.2020 sa k nim pridali 10 žiaci 6. – 9. ročníka, pre ktorých bola vytvorená jedna učebná skupina. Pre žiakov bolo obnovené stravovanie v školskej jedálni, školský klub detí nebol v prevádzke. Škola vydala k tomuto otvoreniu pokyny riaditeľa školy upravujúce podmienky školy na obdobie do konca školského roku 2019/2020 vo veciach prevádzky, vnútorného režimu základnej školy a podmienok na zaistenie bezpečnosti a ochrany zdravia žiakov. Ostatní žiaci pokračovali v dištančnom vzdelávaní až do ukončenia školského roku.
- Spôsob hodnotenia počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania
V zmysle usmernenia MŠVVaŠ SR zo dňa 20. apríla 2020 sa počas prerušenia vyučovania v škole priebežné hodnotenie nerealizovalo formou klasifikácie. Vyučujúci pri priebežnom aj záverečnom hodnotení prihliadali na osobitosti, možnosti a aj individuálne podmienky žiakov na domácu prípravu. Dňa 28. apríla 2020 v zmysle usmernenia MŠVVaŠ SR zo dňa 20. apríla 2020 na hodnotenie žiakov základných škôl v čase mimoriadnej situácie a vo vzťahu k neskôr zverejnenému usmerneniu MŠVVaŠ SR zo dňa 28. apríla 2020 k obsahu a organizácii vzdelávania žiakov základných škôl škola oznámila rodičom a žiakom nehodnotenie tých predmetov, ktoré pôvodne boli hodnotené, avšak podmienky v čase prerušeného vyučovania neumožňovali naplniť ciele týchto predmetov kvalitnou, resp. plnohodnotnou realizáciou. Boli to predmety: dopravná výchova, hudobná výchova, telesná a športová výchova, výtvarná výchova, informatika, anglický jazyk(1. a 2. ročník), technika, pracovné vyučovanie a konverzácia v anglickom jazyku.
Na konci mája škola oboznámila svojich žiakov a ich rodičov s kritériami záverečného hodnotenia, ktoré pre jednotlivé predmety vypracovali metodické orgány školy. Rozsiahly dokument informoval žiakov a rodičov o podkladoch pre hodnotenie, kritériách pre jednotlivé predmety v daných ročníkoch a pravidlách pre postup do vyššieho ročníka. V prípade tých predmetov, ktoré sa priebežne nehodnotili, bolo ich ukončenie vyjadrené formou absolvoval/neabsolvoval. V prvom ročníku sa záverečné hodnotenie realizovalo formou slovného hodnotenia. V druhom až deviatom ročníku sa záverečné hodnotenie realizovalo formou klasifikácie.
- Silné a slabé stránky dištančného vzdelávania počas mimoriadneho prerušenia školského vyučovania, návrhy opatrení
Za najvýraznejšie prekážky počas dištančného vzdelávania pedagogickí zamestnanci označili:
- rozdiely v technických zručnostiach žiakov, slabé technické zručnosti žiakov (tie sa však postupne u väčšiny žiakov zlepšili),
- nevyhovujúce pripojenie žiakov na internet a rôzna rýchlosť ich pripojenia,
- časovo obmedzený prístup žiakov na internet,
- rozdielne technické vybavenie žiakov(niektorí žiaci mali možnosť pracovať len na mobilných telefónoch a nie PC alebo tabletoch),
- problémy s otváraním textových a grafických súborov (DOC, DOCX, PDF, PowerPoint),
- žiakom pri riešení úloh často pomáhali rodinní príslušníci, kamaráti, preto bola objektivita hodnotenia značne obmedzená,
- slabá čitateľská gramotnosť niektorých žiakov a s tým súvisiace problémy s pochopením zadania,
- niektorí žiaci často nedodržiavali termíny odovzdávania zadaní,
- sociálna izolácia žiakov.
Za výhody dištančnej formy vzdelávania pedagogickí zamestnanci označili:
- postupné výrazné zlepšenie technických zručností žiakov,
- zvýšenie motivácie žiakov pri práci so zaujímavými stránkami,
- nové metódy a formy vzdelávania prostredníctvom IKT, sprístupnenie vyučovacích predmetov menej tradičným spôsobom,
- vzrástla miera samostatnosti žiakov,
- učitelia mohli svojim žiakom sprístupniť a ukázať oveľa viac ako na bežnom vyučovaní, a to aj vďaka voľnému prístupu k inak plateným vzdelávacím portálom,
- efektívne využitie medzipredmetových vzťahov,
- u žiakov sa posilnila sebadisciplína a zodpovedný prístup k povinnostiam,
- uplatňovanie istej miery diferenciácie žiakov.
Návrhy opatrení:
- bezplatný prístup k internetovej sieti pre žiakov a učiteľov,
- technické zariadenia pre žiakov a učiteľov,
- využívanie bezplatných aplikácií k práci s textovými a grafickými súbormi,
- viac interaktívnych platforiem k vyučovacím predmetom.
vypracoval: Mgr. Štefan Ujpál, riaditeľ školy